1 files changed, 10 insertions, 12 deletions
diff --git a/posts/2011/09/textzusammenfassung.tex b/posts/2011/09/textzusammenfassung.tex
index 42f956f..d995f51 100644
--- a/posts/2011/09/textzusammenfassung.tex
+++ b/posts/2011/09/textzusammenfassung.tex
@@ -3,18 +3,16 @@ layout: post
 date: 2011-09-01 23:20:00
 tags: Aufsatz
 title: „Der Zauberlehrling“ von Johann Wolfgang von Goethe. Teil 3. Analyse der Ballade
-teaser:
-  <p>
-    Es geht in der Ballade „Der Zauberlehrling“ von Johann Wolfgang von Goethe, die
-    im Jahr 1797 erschienen ist, um einen Hexenmeister, der einmal irgendwohin
-    weggegangen ist und seinen Lehrling allein ließ. Der Zauberlehrling wollte seine
-    Macht und seinen Zauber ausprobieren und Geister im Haus steuern. Von
-    seinem Meister konnte er die Wörter, mit denen er diese Geister rufen könnte.
-    Mit Geistesstärke hat der Zauberlehrling einen Besen lebendig gemacht. Um ein
-    Wunder zu tun, wurde dem Besen befohlen, auf zwei Beinen zu stehen, die
-    schlechten Lumpenhüllen zu nehmen und ein Becken voll mit Wasser zu füllen. Der
-    Besen musste als Knecht dienen, zu einer Fluss laufen und Wasser bringen.
-  </p>
+teaser: |
+  Es geht in der Ballade „Der Zauberlehrling“ von Johann Wolfgang von Goethe, die
+  im Jahr 1797 erschienen ist, um einen Hexenmeister, der einmal irgendwohin
+  weggegangen ist und seinen Lehrling allein ließ. Der Zauberlehrling wollte seine
+  Macht und seinen Zauber ausprobieren und Geister im Haus steuern. Von
+  seinem Meister konnte er die Wörter, mit denen er diese Geister rufen könnte.
+  Mit Geistesstärke hat der Zauberlehrling einen Besen lebendig gemacht. Um ein
+  Wunder zu tun, wurde dem Besen befohlen, auf zwei Beinen zu stehen, die
+  schlechten Lumpenhüllen zu nehmen und ein Becken voll mit Wasser zu füllen. Der
+  Besen musste als Knecht dienen, zu einer Fluss laufen und Wasser bringen.
 ---
 \subsection{Textzusammenfassung}